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教孩子学会珍惜2012-05-17 -
教孩子学会珍惜
现在很多家庭里都只有一根独苗苗，所以孩子也就处于了众星捧月的地位。只要孩子有要求，就会不问代价的“尽力满足”。这样做的结果只有一个：孩子会认为“要”=“给”。长此下去，我们很难满足孩子不断膨胀的物质要求，孩子也会觉得得来之易，而不会有丝毫珍惜之情。久而久之，只会使孩子们的坏习惯逐渐养成。一旦习惯养成，便很难纠正过来。
身为人母，身为人父，身为人师……我们理应承担起教育孩子，教育学生的责任，尽到我们应尽的义务。习惯养成应从小事着手，从细微处留心，总会找到解决问题的瓶颈。我觉得教孩子学会珍惜可以从以下几方面去做：
一.可以多对孩子进行正面的教育。多看些激励孩子懂得珍惜的影片或书籍，多给孩子们讲些珍惜的小故事。......
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“自知”才能“豁达”2012-05-16
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“自知”才能“豁达”
今天上午因家事，请了一上午假。可班里却发生了一件不大不小的事。
学校为了举办“六一汇演”，要求各班出几个节目。于是乎，走马上任，开始排练节目。
我们班报了三个节目：一个是经典诵读《少年中国说》，一个是合唱《团结就是力量》，还有一个学生自己排练的小品节目《回家》。眼瞅着每个节目都排练得有板有眼了，可是——
今天下午我一到校，几名男生就围着我，东一句，西一句地说开了：WＪH和ＬＧＷ的小品不演了，他们今天吵架了，他们把台词都撕了……我想着这只不过是孩子们的“过家家”游戏罢了。谁知，我一进到班里，教室就炸开了锅，都在议......
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【母亲节】+妈妈，我想对你说...2012-05-15
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我的妈妈是一名平凡的家庭主妇，没有俊俏的面容，没有讲究的穿着，没有太多的文化……可妈妈却有着对孩子们无比的宽容，永恒慈祥的母爱；有着一双勤劳的双手，一颗对爷爷耐心的孝心……可体会到这些我却是付出了时间和代价的。母亲是宽容的。尤其是对她的儿女们，没有一个母亲会去与儿女们过多的计较，我的母亲亦是如此。记得一年冬天，那时我刚上初中，母亲怕我早起晚归会冻着，便几次三番叮嘱我要穿厚毛裤。而那个年龄的我正处于思想逐步成熟时期，也有一些小小的叛逆，所以母亲的几次叮嘱都被我置之脑后。终于矛盾在又一次的叮嘱声中爆发了。当时母亲喋喋不休地在邻里面前数落我的不听话，我憋着一肚子的难受回到家里。晚上吃饭时，母亲连叫我几次，我都没应声。就这样僵持了好几天，才终于在邻里的协调下“握手言和”。现在想想，那时的我真是太不懂事了，一定伤透母亲的心了。后来听爸爸说，母亲为了这件事每晚都会......
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让“阅读”擦亮孩子的双眸2012-05-14
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让“阅读”擦亮孩子的双眸
苏霍姆林斯基曾说：儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背的最强有力的手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐。
不可避免地，在一个班里会存在不同层次的学生，有机智聪明的，有调皮捣蛋的，有智力低下的，有行为不端的……对待不同的学生，我们务必要采取不同的方式进行教育。只有每个学生在课堂上都积极地投入学习，都能学有所获，他们才能真切体会到学习带来的乐趣，他们才会真正地爱上书本，爱上学习……
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- 家有学童 品味成长2012-05-07
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家有学童 品味成长
——晒晒小宝上学后的收获
转眼间，小宝去幼儿园已有两周的时间。小宝已由起初的哭闹，逐渐地适应了。每天能自己走向幼儿园，进入教室，还会主动和我说“再见”。小宝一下子似乎长大了许多——
一.语言和智力方面。
从小宝咿呀学语时，我就不断给小宝补充知识营养。其实并没有什么目的性与计划性的，非得让他学会掌握些什么。可是......
- 五一之——洛阳王城公园行（附图）2012-05-01
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五一之——洛阳王城公园行（附图）
早几周学校就计划好，要在五一到来之际进行一次旅行，可跑了好几家旅行社，都说旅游车辆紧张，让我们的旅游计划往后一直推。
本打算赶在牡丹节前，能够如愿所偿地赏到牡丹花——自己还从未见过真的牡丹花呢?所以，盼望中，多少期待，多少焦灼啊？
随着孩子奶奶病情的加重，我就决定不随大家一起去旅行了——毕竟孩子奶奶还在医院里，而我们去游玩，总觉得不大合适。可是其他同事都劝我说；即使自己在医院里，也帮不到什么忙，况且还得一个人带孩子，何不领着孩子一起去呢？回到家里，告诉了孩子爸爸这件事，他爸也支持我——还是带着孩子去吧！因为上次去了焦作的人民公园（里面有动物园），孩子只见到了几种动物，回来后，孩子就一直叨叨着“想......
- 小宝上学记2012-04-29
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小宝上学记
小宝不爱与同龄人在一块儿玩，总喜欢和比他大一些的小朋友们玩。可是，一过了年，他的玩伴都去了幼儿园，小宝没了玩伴，甚是可怜。于是，我决定把两周岁多一点儿的小宝送往学校。
第一次去，刚开始小宝还和其他小朋友一起玩，可当孩子爷爷（爷爷送小宝去的幼儿园）刚一离校，小宝就开始狠命地哭，最后只好把小宝带回了家。
第二次去，还是孩子爷爷送去的。这次，小宝连学校的门都不进，嘴里一个劲儿地说着“不上学！”也只能以“求学失败”而告终。
之后，一直持续到四月下旬，就没再提小宝上学的事。一则孩子确实还小，二则家里也没人送孩子去上学（因为小宝奶奶的身体不好）。
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- 成长在路上2012-04-28
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[写于2012年4月25日]
成长在路上
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