捕捉儿童敏感期 2009-05-18
类别:宝贝学堂
太爱孙妈咪了,单位图书馆里现在进了一些很棒的关于家庭教育、育儿的书籍,这些对于我们这些新妈咪来说真是太好了。昨天下午,去图书馆借了一些,其中有一本《捕捉儿童敏感期》,一个叫孙瑞雪的人写的。拿到书,我立刻被书上所写的几个孩子的故事吸引了,回到家里还书不离手,躺在床上一直看到眼皮子实在在打架了,才极不情愿地睡去。
原来,当优秀的父母是多么地不简单,孩子的世界里有着那么多大人看来奇怪的言行背后蕴藏的含义,看来,一定是要学习了,千万不要让自己的无知扼杀了孩子的创造力!
宝宝吃手,我其实一直是不反对孩子吃手的,因为我知道孩子最初是用口来感知世界的。杠杠是冬天出生的,穿得多,手很难往口里送,当时我还急呢,咦,我的宝宝怎么还不用吃手呢?但现在,当杠杠疯狂地爱上了吃手手的,我又情不自禁地出面干涉他,理由也很充分啊,手手不干净,万一把病菌带到嘴里,拉肚肚怎么办?所以,只要杠杠现在把小手手往口里一伸,我就忍不住制止!看来,需要改变的是我们成人,而不是孩子。
附:《捕捉儿童敏感期》摘抄
世界就是味道
畅畅是冬天出生的。母亲尊重了我的意愿,没有给他裹“蜡烛包”。这样他的小手总是自由地放在外面,但一不留神就就缩回去作“投降状”。
出生后四十几天,孙(瑞雪)院长来看畅畅。观察了一会儿她说:“小晶,你看畅畅在作什么?”只见他抬起手臂使劲往嘴边送,一次、二次、三次,都没成功,畅畅懊恼地“哼哼”了两声,又开始送。
孙院长说:“他用手的敏感期来了。这时应该帮助孩子,否则他会有挫败感。” 畅畅努力了几下后,我们帮他把手送到口里。他立刻手舞足蹈起来,显得很高兴。真神奇!
孙院长说畅畅的衣袖过长,棉袄太厚重,手不容易够到口。我们马上给孩子换了衣服。几天后,畅畅终于能顺利地把手送到口里了。
一天天过去,畅畅的活动能力越来越强,用口的机会也越来越多。一百天的时候他开始频繁吃手指。几乎一整天小手都在口里。吃完大拇指再吃食指,有时甚至把整个拳头塞进口里。
等他会用手抓东西的时候,抓到手的东西必然要送到嘴里进行“检验”,吮吸小嘴触及到的所有东西。畅畅口的敏感期延续了很久,家人、朋友甚至不认识的人看到他这样都会忍不住制止,每逢这时他就痛苦得又哭又喊。幸运的是我明白这一切,我会在畅畅“工作”的时候劝说大家不打扰他。
然后畅畅开始咬,见什么咬什么,把玩具咬得嘎嘎响。接着就是咀嚼,吞咽,再后来就开始吸饮料管,吃固体食物,还逐渐地学着发音。
有时候我也真担心。比如他要尝瓜子皮,栗子皮,吃笔帽,总担心他咽下去造成险情,但又不敢阻止,怕影响他的学习过程,只能在旁边提心吊胆地看。但每一次他都会原封不动吐出来。有一次他吃了一口带皮的苹果,居然把皮吐了出来,把果肉吃了,真令人惊讶!
这一年里,我对那句教育名言有了更深的理解:孩子初始是用口来感知世界的。
通过口认识世界,这个时期能持续到6—12岁,只不过是婴儿早期只把注意力放在口上,这个特点成人容易看到。随着其它敏感期的到来,通过口认识世界这一方式就悄悄地退居二线。
孙瑞雪: 孩子首先用口来感知世界。婴儿在喝过糖水后会拒绝喝白水。狗的婴儿(狗崽)也是这样。很显然,婴儿和小狗崽都会用口来品尝味道。
但是,婴儿用嘴来品尝味道和用口来认识世界是两个截然不同的概念。他用口认识自身之外的各种事物,包括自己的手和脚。
连“软”与“硬”这样抽象一点的概念,幼儿都是用口来认识的。他喜欢用口做对比,打开所有的食品包,吃一口扔掉,再吃一口别的。我常常看到这样的情景:几盒不同的巧克力,几种不同口味的果冻,都被孩子们打开了,吃一口这个,再吃一口那个。而成人的想法是:“吃完这一个,再吃那一个。”孩子吃的目的是认识味道,了解外在,建构自我,成人则仅仅把它理解为吃,并关注节约。当成人强制性地要求儿童节约时,儿童的内心就会不断地挣扎。
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网友评论
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网友:翰骋天地 2009-08-20 23:30 | 回复 学习了你的文章,很是受益!谢谢! -
网友:周周爱媛 2009-08-21 17:54 | 回复 “翰骋天地:学习了你的文章,很是受益!谢谢!”
互相学习,不断学习。
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网友:chzhlx 2010-09-10 22:42 | 回复 我觉得还是应该适当地阻止,俗话说得好“病从口入”,宝宝没有养成一个良好的习惯,玩过之后没兴趣了,自然而然的就把手拿到嘴里了,增加了生病的几率。另外,甚至临床上有不少孩子因为爱吃手,而把嫩嫩的小手吸允到脱皮,伤害到了小手,如果一旦感染后果也不能忽视。
不否认小婴儿吃手是体验感知世界的起始,但几个月了还在吸允手指感知世界,我是不敢苟同的。 -
网友:RayMom 2011-08-02 22:40 | 回复 是一个爱学习的妈妈,这本书我也打算认真看看,第一次带孩子真的要好好提前学习,否额跟不上孩子的发展,等孩子出现问题了会显得束手无策

