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《父母改1分,孩子好10分》+错过的美好~

2012-04-22

这是我第一次申请书籍,没想到好娘帮我通过了。

很开心,好兴奋。听说默默已经发货了,我就一直在期待。
其实这段时间我是在休树其中,不怎么得空上来爬树了,

但时不时的我会上来关注一下,朋友们的书是不是收到了呢?
结果一次又一次,我看到了朋友们都一一的收到了。

真好呀,为什么我的还没有到呢?一度又一度的郁闷中。。。
命女儿下楼去问爷爷奶奶,是不是有帮我签收过包裹。结果是没有?
所以我还得等,干巴巴的等。
直到前天,默默说要我查询,说是我已经签收了。

谢谢默妹帮我查询。
只是说到我签收了?恼火呀?我啥时候签收了?
找到本地区的快递公司电话打过去。
还一通的批评他们不负责任,怎么这么久了还没到,而且还说我签收了。
对方要求我等待,帮我查询。而我也确定了他们一定是弄错了。

等着他们给我一个答复。
谁知电话那头
具体的告诉我,10天前,刚送到我家门口,见里面有一老人出来,便问了是这家人不?然后他就帮我签收了。
老人家?那么应该就是我的公公了,跑下去一问,使劲摇头,并吃惊的说道,我要是收了包裹肯定会给你撒。。
再拨通电话打过去,是真的没收呢,是不是搞错了别人家的老头儿了。
对方问,你家老人家是不是六十多的样子,而且头发秃顶了?
这正是我家的老头儿呀。
辟里叭啦再下楼,你再记清楚,十天前,是不是收到过一包裹,是一本书。
这下才恍然大悟,是收到了一本,可是放哪里去了?
到处找了一番,没有!
我在一边急死了,都到了这么多天了,找到要赶紧拜读呀,要抓紧写书评呀。
可是结果很糟糕,没有找到!
于是,他们把矛头盯上了我的女儿。那天,不是收到了一个包裹,我一摸是一本书,然后你就拿上楼去了吗?


可叹呀,你找了半天,楼上楼下找不到,怎么一下子就记起来是我的女儿拿了呢?
而楼上几时又有这么一包裹一本书呢?我绝对的相信我的女儿,她拿到了包裹一定会兴冲冲的跑来告诉我的,也不会放到哪里去,一定是在查几上。
爷爷奶奶开始指责她,说,你好好想一想,到底你放哪里了?
天,不要再追问了,我相信我的女儿,她说了没拿就是没有拿。
看着她,要哭脸了。我叫她上楼,她也不上,一直埋头坐在那里,那一刻我真的好心疼。

我知道公公一定是将它当垃圾一起回收掉了。只有这个可能了,要不然整个家会找不出来?


所谓祸不单行,这段时间确实很不顺心,一桩一桩的事件,接二连三。为什么要辞去女版的职务,也是因为最近家中出现了一些烦心的小状况,待处理,没时间没心情上来打理小家与圈子。

 

一个人静静地爬上楼,一颗压抑良久的心似是要暴发出来了,可是我还是任凭“青蛙论说”呱呱的往肚里吞。憋屈在心里,一天没有下楼去吃饭,似乎真的一点也不饿,是不是俗话说的好,气能气饱人!

 

 

想着要提交书评,可是我却还没有看过这本书,于是看过大家的书评,再网上搜了下下。也了解了下下这确实是一本好书,打算再去订购一本了。只是现在来不及,先上来提交这不知算不算作业的作业?

 

 

内容简介

  “父母是孩子的第一任老师,孩子的问题都是父母的问题……这些道理越来越多的父母明白,但每一个父母都是新手,没有实战经验,当遇到孩子的教育问题时,很多父母不知所措。著名家庭教育家何振老师,把自己10年的家庭教育感悟与实践经验汇集成书,在《父母改1分,孩子好10分》中,他不仅仅告诉家长如何培养孩子好的学习习惯,还告诉父母:“不要为了孩子学习成绩的优异,而丢掉了为‘人’的品质。学习成绩好只是外表华丽,勤劳肯干和内心坚强才是品质优良。”何振老师用朴素的语言告诉了父母很多最实用的理念:教育孩子六字诀——多想、少说和少做。家庭教育魔法3步——闭嘴、思考、再说做等等,看似简单却寓意深刻的道理。相信所有的父母看了《父母改1分,孩子好10分》都会从醒悟到觉悟再到改变。因为,只有父母改变自己了,孩子才会产生变化。《父母改1分,孩子好10分》不光是理念,还有很好的实际操作性。
 

精彩书摘

  教育孩子“魔法”三步法
  很多人学习家庭教育,几年时间几乎每天在网上听课和看大量教育文章,头脑丰富了,教育行为却没得到实质性提高。但家长总算认识到和认同了一句话:孩子问题是我们父母教育不当形成的。自己改变了,孩子也会随之改变!
  大多家长刚开始热血沸腾,没几次就泄气了,改变自己的念头是——提一提,放一放,再提一提,放一放。几年来折折腾腾,原地踏步。最后会说:“你说的话我也知道啊,可改变自己太难了……”每当听到这句话时,我只能报之无奈的微笑。
  改变自己错误的教育行为真的很难吗?
  难,确实很难!因为几乎我们每个人都经历了无数次改变自己不良习惯的失败(我自己也一样),错误的行为已根深蒂固的。
  改变自己错误的教育行为真的很难吗?“
  不难,真的不难。只要你有意识控制自己的行为,一般家长教育孩子所犯的”着急,功利,抱怨,唠叨,控制不住自己等问题“就会改变。
  需要多长时间可以改变?只要你有意识按以下三步来做,一周就会有效果,3-4周就能改掉自己身上一大半毛病。
  改变的方法是从教育六字诀”多想、少说和少做“中衍生过来的,我称之为教育孩子”魔法“三步法:第一步,闭嘴,静下来,不要着急;第二步,思考(琢磨一下孩子心里想什么,琢磨一下该怎么办);第二步,去做,在教育实践中反思。下面举一个例子”孩子吃饭不小心把饭碗摔了“来讲如何运用这三个步骤来改变自己和教育孩子。讲完再告诉你一位家长(职业医师)改变自己的真实事例,这位家长原来身上问题也一大堆,一周后就尝到甜头,两周后孩子在说妈妈几乎变了一个人。
  第一步,让自己闭嘴,停下来。
  当孩子犯了错误,你要管制和训斥孩子时,你脑子里要有意识的控制自己——闭上嘴(只要你有意识控制而不是任由情绪发泄,你寒酸可以控制住)。这一步最为重要。
  第二步,开始琢磨和思考。
  当你停下来后,在脑子里问自己两个方面问题(问题会主导你的思维):
  1、孩子碗为什么会摔地上?这一步是寻找问题的成因。
  答案往往有两个”一是孩子还小,拿不稳;二是能拿得稳,但不小心摔了“。不管出于何种原因,孩子不小心把碗摔了都是无辜的和无意的。你想通了,心里就会舒畅,就不会生气。
  2、孩子现在心里是什么情绪,心里在想什么?他希望我们怎么对他?我该怎么来教育他?这一步是了解孩子的内心。
  只要你知道孩子心里想什么,你才会知道自己要怎么做。你稍微站在孩子立场想,就会立即揣摩到孩子心思——把碗摔了心里害怕(怕父母责骂),觉得犯错了(意识到了自己的错误),心里希望爸爸妈妈不要骂他。
  这时,友好平和地对孩子说:“没关系,把摔破的碗和饭收拾一下(千万别帮助孩子收拾),再拿一个碗过来盛饭(不要帮他),下次注意点就好了……”这一句话能做起到三个作用:一是理解了孩子,孩子也很愿意听你的话收拾'残局';二是培养了孩子为自己做错的事情负责任和独立能力(收拾'残局');三是对孩子改善自己的错误行为提出了期许与信任。
  这个时候父母切忌反复跟孩子讲道理,一个碗摔了,饭还没吃完,父母就搬出这个事例那个典故来讲。假使孩子会听,心里也会想“吃顿饭还要受折磨,讲这么多话,烦人”,父母费了口舌又得不偿失。当这一步琢磨透了和想明白了,第三步如何去做就变得简单了。
  第三步,去做,在实践中反思和总结。
  如果你通过第二步实在想不明白和想不出办法,你就停下来。如果你不停下来,胡乱的去教和去打骂孩子,问题会更糟糕。
  写了这么一大段,尤其第二步,看完就会说“何老师啊,我那有这么多时间来想问题呀,摔个碗的事还要费这么多脑筋……”家长大可必担心这个问题,其实做起来费时间是非常少的,思考的速度很快,一闪就过了。象我一般处理孩子的问题和为家长咨询时,几秒、十几秒思考的时间就够(习惯性的反应)。不熟练的话,就需要几分钟时间。
  刚开始使用第二步来思考和琢磨时,会很不习惯,同时会想不清楚、想不出办法。如果有这种感受,那就对了,说明你已有了明显的进步(开始有意识改变自己,象疾病好转时的反应)。

 

 

哈哈,就这样交差了吧,莫怪~

我一定会再购买一本细细品味与研究学习的。

再次感谢好娘与默妹子。

 

 

最近的我爱上了这首歌

 

没那么简单

 

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