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胎教有用吗?胎教潜藏了哪些科学原理?

   2020-10-21

随着大家胎教意识的增强,越来越多的父母愿意在孕期给胎儿做胎教。但是胎教真的有用吗?大家觉得胎教有用都仅仅停留在亲朋好友的口口相传中,那么胎教有什么科学依据呢?

《美国国家科学基金会》对胎儿有记忆和学习能力的研究中,Charlene Krueger,佛罗里达大学护理学院副教授,统计了32名孕妇,每天重复两次15分钟同样的音乐。在宝宝出生后,播放相同的音乐,宝宝产生反应,能够记住并分辨出胎儿时期所听到的音乐。

《胎教音乐对胎儿影响的试验研究》李虹,北京师范大学发展心理研究所,结论:音乐能够使胎动时间延长,胎儿出生后能够再认出胎教音乐。

由此可见,胎儿确实是拥有学习和记忆的能力,也就是说胎教并不是无用的,在《胎儿大脑促进方案临床试验》中(北京大学人民医院,刘泽伦)结论证明,胎龄满24周后每天给胎儿音乐刺激、视觉和触摸的适宜刺激,特别是附加DHA这种有利于大脑和视网膜神经元的必需脂肪酸的补给,会有利于胎儿大脑的生长发育。

在《纺织噪声对胎儿听觉系统的影响》中李顺强发表结论:4000Hz是胎儿听力受损最为严重的频率范围,同样在湖北科技报2001.06.08第003版,国家优生优育协会发表调查报告,频率超过2000赫兹以上的高音会损害胎儿听力。

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