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新年音乐会,你的第一次钢琴表演

乐乐  5岁3个月小女生 2014-01-13

学琴的事,走到今天这一步,总算是坚持下来了。兴趣不敢说,但至少不那么排斥,已经养成了每天从奶奶家回来的第一件事就是坐到钢琴旁边。当然,弹琴的过程还是颇为周折,需要很多调剂,弹奏一下自创的前奏,陶醉其中,自娱自乐,这种自由发挥让你感到不受拘束,非常快乐;弹一遍还是弹两遍,这要事先讲清楚,你绝不打无准备之战;弹得无论好坏,都渴望得到奖励,即便是小小的微不足道,也是对你弹琴的认可。总之,虽然目前处于当一天和尚撞一天钟的状态,但我想,只要在你不排斥不厌烦的前提下,采取一些小手段,让你可以坚持下来,总有一天你能渐入佳境,发现弹琴的乐趣,并从中获得快乐。

 

小朋友之间的相互督促,有时也是促进提高的方法。你们班的很多小朋友,都在学习不同的乐器,钢琴、小提琴,大家起步的时间不同,进度不同,掌握的程度就不同。周一扬被誉为你们的钢琴小王子,有一次晚上卧谈,你不无羡慕的对我说,“妈妈,周一扬弹琴的时候,老师都给他照相。他都学到小汤三了。”还有几个小朋友我们是在钢琴城学琴的时候偶遇的,她们也是刚开始接触钢琴,你就会有种被追赶的感觉。这下,每周上课你都特别主动,生怕一停歇,就被其他小朋友赶上了。这种争强好胜的劲头,有时也被我利用,刺激、激发一下你学琴的斗志。

 

目前,我们基本固定了一位钢琴老师,她的教学方法和水平,对于门外汉的我们来说,真的是无从评论,只是,你喜欢她,她喜欢你,你们能在相互鼓励的融洽氛围下坚持每节课的四十五分钟,就是现阶段可以接受的情况了。岳老师是个年轻的姑娘,因为年轻,所以很有激情,说话的节奏比较快,是个爽快人,然而,她却是个有耐心的人,对于你的胆怯、羞涩,总是可以微笑着等待,或者是用一种调侃的语气化解尴尬。初次见面,她硕大的耳环很是吸引你的注意力,她在进行示范弹奏的时候,你的目光总是停留在她的耳环而不是手指上,她就会一边弹一边不断地提醒你,“看我的手,别看我的耳环。”然后,你就不好意思的微微一笑,把眼神转到琴键上。

 

在给你确定岳老师为你的新老师之前,我接受了之前的教训,不仅在她上课的时候,在门外偷看她的模样,我相信,眼缘也是挺重要的,而且还和岳老师进行了深入的电话沟通,我把你的学琴情况,性格特点一一讲述给她,从她的分析里,我试图了解她的性格,考察她的阅历,最终我们抱着试试看的态度,上了她的一节课。当然,你,才是事情的核心,你是否喜欢她,才是最重要的。第一节课,岳老师青春的活力和那个硕大的耳环,让你很惊喜,第二节课,岳老师在你弹奏了上一节课的作业曲目以后,拿出整整一页的贴纸让你选择,作为奖励。你迟疑的回头看我,那眼神里是惊喜,是不确定,是难以置信。是的,她在用自己的方式,为你加油鼓劲,给你肯定。

 

我明显的感觉到,她在针对我电话里和她沟通的情况,对你进行有的放矢的教学。她的教学语言很儿童化,在讲休止符的那一课,音乐小精灵的各种站姿,很好地诠释了休止的意思。在新课开始的时候,带着你读谱,示范,很有耐心。在你迟疑不决,落键错误的时候,会委婉的纠正。在你准确完成了曲目的时候,有小贴纸的奖励,种种种种,让你在学琴的四十五分钟里,总有动力推着你向前、坚持。我观察了你上课的状态,基本上是三十分钟左右,就有些坐立不安了。或许,你的持久力就在半个小时,这时,我让你喝点儿水,休息一下,老师作下示范,我们再继续进行。随着学习的深入,曲目的难度加大,练习的时间也会更长,一节课四十五分钟是比较科学的安排。岳老师比较强调指法,要求你用断奏的方式演奏,在家练习的时候,你经常忘记,而我为了避免不断地打断你的弹奏而很少纠正。后来和老师请教,她说这样练习的目的,是为了协调力量。

 

琴,已经弹奏将近两个月了,小汤一的学习即将结束,你看着书本最后一页,好奇地问我那是什么,我告诉你,那是一张证书,是你完成小汤一学习的证明。有一天,老师有事,征求我的意见,能否把周三的课调整到周二,提前了一天,我问你,你很痛快的答应,你说,“好哇,我想快点儿把小汤一学完,我想弹小汤二了。”听了你的话,我真的是欣喜万分,你在不经意间流露出的些微情感,让我感动,让我奋进呀!我总想说,你让我看到一种小孩子的韧性和潜能,你能克服自己的情绪,坚持练琴,是件非常了不起的事情,如果你可以坚持得更有效率,那就会更完美,而你的收获也会更大,希望你可以早日感受到音乐的美妙,享受到她的美好。

 

周日,钢琴城有一场小型的新年音乐会,表演者都是岳老师的学生,从初学的孩子到七级的琴童,年龄跨度也很大,你勇敢的接受了这一次挑战,你说,“妈妈,我要参加。”

 

参加的曲目,是你自选的,我原以为你会选择《老麦克唐纳》或者是《玛丽有只小羊羔》,没想到,你颇有主见的要弹《扬基歌》。小汤一的曲目本身就很简单,不要一分钟的演奏,却仍然是对你的考验,你要面对观众听众,要锻炼自己的胆量,不怯场,不忘谱,沉着大方。那天,正好有节英语课,我说,舍一节课陪你弹琴,要损失三百块钱呢,你连忙说,“谢谢爸爸妈妈。”那一刻,我还是很欣慰的,希望你懂得我们的良苦用心,希望你学会取舍,希望你珍惜我们赚钱的不容易。英语课,每周一节,新年音乐会却是一年一次,我们还是想要捉住这次锻炼你的机会,为你提供展示的舞台,同时,也是对你学琴的阶段性总结。

 

盛装出席,老师给你化妆。
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很认真的在听老师讲话,好乖呀。
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得到了老师送的小礼物,喜出望外。
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我的小公主,真可爱。
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和老师在一起
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事实上,这次新年音乐会参加的还是很值得,虽然你只表演一分钟,却欣赏到了其他小朋友的精彩表演,对你是个促进和激励,让你可以有最为直观的学习目标和模仿对象,她们的今天就是你的明天,你付出多少努力,明天就能收获多少掌声。

 

亲爱的宝贝儿,加油吧,爸爸妈妈相信你,也愿意在你学琴的道路上一直陪伴你。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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