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快来看超萌的粘土恐龙

乐乐  5岁8个月小女生 2014-06-10

整理照片,发现你最近的手工作品还是挺多的。这样真好,满满的收获,是幸福的见证,也是你一步步成长的过程。

 

一、粘土

粘土不同于橡皮泥,不粘手,可塑性强,成型的作品经过放置后可以定型。软软的手感,不同颜色混合还能创造出新的色彩,小朋友们很容易操作。网上购买也不贵,是很好的适合游戏的材料。

 

最初接触粘土,是有一次朋友送了一大盒还有配套的模具,当时认识不够,以为就是橡皮泥,和你随意捏了捏,就放在那里了,等再想玩儿,发现已经定型没法改变,感觉意外而遗憾。后来,参加一次六一活动,在手工制作环节,老师带着孩子们做七色花、小蜗牛、棒棒糖,那时,我才知道粘土原来是这么玩儿的。现在,你更多的接触到了粘土,无论是美术课堂上,幼儿园里,还是在家,你都可以在想玩儿的时候,小手摆弄一下,创作出你的作品。

 

这两天,你玩儿粘土的热情很高,已经连续几个晚上邀请我和你爸一起参与你的手工制作,我们很珍惜这宝贵而美好的亲子时光。

主题系列:恐龙来袭

自己凭空想象着捏些立体造型还是有些难度的,所以,我们从图书馆借了一本手工书,里面有些彩泥造型,可以参考。你选择了恐龙,作为创作对象。先来张这两天恐龙作品的全家福。

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能分辨出哪个是你的,哪个是我和你爸的作品吗?其实,差异并不大,我认为在细节处理和形状把握上,你的进步很大,最为关键的是,游戏过程培养的是耐心、决心,和你克服苦难的勇气。你不会为自己技不如人懊恼,不会因为一次创作失败沮丧,你可以很诚恳地赞美别人,并快马加鞭的完成自己的作品。懂得知足和正视自己,这非常重要。

 

创作条件有点儿艰苦,目前粘土创作是在洗漱后进行的活动。
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很小心的在给剑龙安上尾巴的硬刺。
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很满意自己的作品,

我们觉得如果不是背上的硬刺在宣告他的剑龙身份的话,真是一只怪物。

O(∩_∩)O哈哈~
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在做三角龙的眼睛,这些都是很细小的动作,对耐心和小手的灵活性都是考验。
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恐龙家族集合了!
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分别展示,翼龙,眼睛好特别,我说像大灰狼。
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你做的变色龙。
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超萌的三角龙,嘴巴让我想起东邪西毒里梁朝伟的造型。
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龅牙剑龙,可爱不,萌翻人了。(*^__^*) 嘻嘻……
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抽空,捏了一只小象。journal_insert_pic_140333381

 

二、乐高

喜欢乐高,从那次疯狂的活动中可见一斑,只是遗憾天上掉馅饼的事情难得遇上第二次,当时怎么那么矜持就拿了一个呢。⊙﹏⊙b汗

 

你已经开始动手拼建乐高friend系列中,小女孩儿们的农场了。那天,你把整个盒子抱出来,说要开始玩儿。姥爷说,这是一个浩大的工程,需要大块儿的时间,慢慢来。你不同意,说要即刻开始。我支持你,既然想玩儿,动手拼插总好过一个劲儿的盯着电视看喜羊羊吧。

 

外观很震撼,让人有些望而却步,打开包装,里面分了很多小袋,我们可以分步组装,逐个击破。只是苦恼拼好的乐高不知道放哪儿存放。大姨妈说,这都是富人家的玩意儿,要有大房子,有独立活动空间,恨不得还得有个展示区才行呢。

 

一部分零件
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按照说明书,一步步完成。

不仅锻炼了小手和观察力,也逐渐明白不积跬步无以成千里的道理。

每一步都很重要,错一个积木块,就会影响整个作品的呈现。
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初见规模,拍到你的小嫩手,(*^__^*) 嘻嘻……
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又是洗完头发以后的活动,你已经开始拿着拼好的成品,玩儿起了游戏。
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乐高课程还有两节,这次不是一对一的教学,而有了同龄小朋友的参与,

有竞争,有互动,有比较,应该更有意思吧。

在你上课的时候,我在教室外,拍下你课堂时候的一幕。
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下课了,邀请我去看你的作品,古代马车与现代的交通工具。

你这个年龄段的乐高课程,积木块都是教学用,比较大,

小朋友们完成的作品较具规模,所以会很有成就感。
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这样的课程,主题明确,老师引导的也好,

即便是相同的命题,小朋友们的作品也会千差万别。
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简单整理部分近期的手工作品,

希望你在创作的道路上,享受过程与成果,收获自信与快乐。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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