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【转载】如何制定有效规则

乐乐  7岁8个月小女生 2016-06-16
 

 

规矩对孩子的成长不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。但有时父母费尽心思立的规矩,在没有父母的干涉下孩子很难遵守,即便遵守了也只是一时。然而,总有一些没有副作用的技巧,能让孩子尊重你设立的规矩并开心的遵守下去。

 

1
父母要问自己,你想通过给孩子订立规矩达到什么目的,以及针对自己的孩子订立哪些规矩是必要且重要的。

如果在要出门的时候,你责怪孩子没有穿好鞋,可平时都是你亲自帮他穿。这时责怪孩子只会让你烦躁,让孩子沮丧。专家建议的指导原则是,父母可以在纸上为孩子列出三个方面的规矩:自我照顾(如刷牙)、家庭责任(如收拾碗筷)以及外出时的要求(如未得到父母允许,不能吃拿别人给的东西)。

 

2
面对稍大点的孩子,你一旦决定了所有的规矩,就尽量用孩子能听懂的话,解释清楚设立此项规矩的原因及重要性。

比如可以和孩子解释说“我们要收拾好自己的屋子,这样寻找和存放东西会很方便,住起来也很整洁、舒适。”专家认为:规矩最终是为了加强孩子的家庭价值观,培养优秀的品质。如果你解释了规矩背后的原因,孩子会更乐意遵守。

 

3
在订立规矩后、孩子真正行动前,你需要多次和孩子示范,帮助他们建立每一个规矩的概念。不能因为孩子没遵守一个他并不理解的规矩而惩罚孩子。

事实证明,所有年龄的孩子都需要通过多次重复才能学得好。不要只丢给孩子一句:“去把自己的房间收拾好”,就指望他们会自己去干。另外,规矩订立后,你需要给孩子创造容易遵守的条件。例如,如果想让上幼儿园的宝宝饭前洗手,就要在洗水池前放一个踏凳给他踩。

 

4
给孩子订立规矩很必要也很重要,但要求不能太多,这样孩子会更容易做到,也会树立孩子遵守规矩的信心。

因此,父母要考虑给自己的孩子订立什么规矩是重要且有效的。比如,你可以把要求“关灯后不许说话”,改为“8点上床睡觉”。实际上包括大人也都是只有在感到受尊重、被理解时,才更愿意按照人们对我们的期望行事,孩子更是如此。

 

5
让孩子在家里更自由,做一些自己想干的事,这能预防他们日后出现更大的行为问题。

通常孩子在幼儿园或外面表现得很好,但一回到家便想干什么就干什么,无拘无束。在一定程度上,父母可以允许孩子这样。专家将这种情况称之为“预防性错误行为”。

 

6
订规矩时,和孩子一起坐下来列出需要做的家务,问孩子自己愿意做哪些。

德国的一项研究显示,刚学会走路的宝宝,也天生愿意帮忙。实验中,研究人员发现,如在2岁宝宝的面前掉了一个杯子,他会帮你捡起来。父母不妨利用孩子这种天生爱帮忙的特征,跟他们一起决定什么是他们在家的“特殊工作”,也许是把毛绒玩具放到指定的玩具筐里,也许是洗澡前把衣服放进脏衣服篮里。

 

7
分配“工作”时,要考虑到孩子天生的优势和弱点。

孩子如果特别喜欢整理物品,你可以适当调整家里物品的高度,自己收拾高层,让孩子可以把小的、结实的物品放到下层。另外,要寻找适当的方法,让孩子感到投入“工作”是一件趣事。

 

8
要和孩子一起坚持规矩。

坚持规矩意味着父母自己也要守规矩。如果,你告诉孩子,睡前必须刷牙,但又放任他有几晚可以不刷。这时你就不能指责孩子不守规矩,因为他并不知道你什么时候是认真的。如果想让孩子学会说“请”、“谢谢”,不要说“喂”,那你自己就要做榜样。

 

9
规矩制订要“正面”,要强调你想鼓励的行为。

专家强调,如果父母经常说“不行”,孩子就会对它产生免疫力。而且孩子天生喜欢探试规矩的尺度。所以,如果你发现孩子要打破规矩时,就要介入,引导他做“能做”的事情。对于大一些的孩子,也可以采用同样的方法。不要大喊“不行!”而是问他们:“你觉得你应该怎样做?”

 

10
对孩子的预期要符合现实,过分追求完美会让孩子陷入沮丧。

有时,孩子喜欢按照自己的节奏和方式做事,但如果父母不停的催促或挑毛病,会让孩子很有心理负担。比如,孩子桌子收拾得没你认为的好,你也用不着抱怨,说不定他下次就能做得更好。另外,虽然很多父母都表示,现在的孩子被夸得太多了。但看到孩子的正面行为时还是要热情地赞许,这不仅可以培养孩子的自豪感,还可以增加他们继续正确做事情的可能性。这一点非常重要。

 
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类别:育儿经

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