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绘本阅读,好处多多

雯*倾  4岁6个月小女生 2010-12-16

自从给雯雯办了借书卡,转眼已有半个月了。在这半个月的时间里,雯雯已经阅读了三十本绘本书。和以往不同,如今到了睡觉的时间,雯雯会尽快洗漱好来到卧室。因为我们已经约定:如果在别的事情上耽误了时间,那就只能阅读一本书;如果时间太晚,一本书也不能看了,就得睡觉。为了不耽误阅读的时间,当看到我洗漱时,雯雯马上就知道自己该做什么了,而不用我提醒、催促了。绘本阅读带给我们太多的收获!

      绘本是最适合亲子阅读的童书之一。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力是从四岁左右慢慢养成的。这个年龄阶段的孩子一般还不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长和老师们能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

    绘本,尤其是得奖作品,大都用笔精致,色彩图案细腻。通过亲子通读,可以让孩子增加欣赏的细胞,无形中提高了孩子阅读、鉴赏的能力。每本绘本,就像一个充满神奇的世界,总会带领孩子去体会、享受其中的奥妙。《小凯的家不一样了》,让孩子尽可能去想象,沙发变成了大猩猩,车轮变成了红苹果,踢了一脚球竟然变成了蛋,一只仙鹤从蛋壳中飞出......《我不知道我是谁》中的小兔子对自己充满了困惑,在刚知道自己是兔子时,又被同伴叫做英雄,小兔子又蒙了,文中的幽默让我们也和孩子一起想象着、快乐着......

    昨天放学的路上,我和女儿说起天气太冷,以后还是让爸爸接送比较好。雯雯马上说:“妈妈,你怎么不好好练车呢?”

    我说:“我开的不熟练,不敢开。”

  “那你更应该好好练,你看米瑞走钢丝,那么高,摔了很多次她都不怕,不是就练好了吗?”这是《天空在脚下》书中的内容。有时也会疑惑,孩子看了这么多书,能有印象吗?没想到她也会用故事来说服妈妈了。

     所以,我相信不读绘本的孩子不会怎么样,但读了绘本的孩子一定会不一样:他们的心灵会充盈起来,他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西,他们的脑子里会多几个问号,他们的脸上会多几丝笑容,他们的举手投足会多几分自信……更重要的是,多年以后,当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻,一丝愉悦会从心底升起,温暖他们的整个胸怀!
 

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